赵金香，女，河南省漯河市，本科，讲师。2013年3月起在郑州工商学院担任专职辅导员，累计带学生2000余人，现为艺术学院20级2个班辅导员。
省级荣誉：
2018年12月获省高工委、省教育厅颁发的高校廉洁教育优秀案例评选二等奖
校级荣誉：
2015年6月获优秀共产党员称号
2017年9月获优秀辅导员称号
2019年3月获优秀带队工作者称号
工作情况：
高校辅导员老师是学生教育、管理工作和日常生活学习的组织者、实施者和引导者，是帮助学生成长成才的人生导师和知心朋友，在国家政治经济快速发展的当下，面对着尚未步入社会的学生们，辅导员老师身上责任巨大，使命光荣。
我的工作大概从以下几个方面开展：一是做好思想政治教育引导，二是提高自身的理论修养，三是努力成为学生成长成才的引路人，四是重视就业指导工作，不断提高就业率和就业层次，五是及时总结工作经验，不断进行科研理论创新。所谓教育者必先受教育，辅导员只有具备了良好的综合素质，才能当好学生健康成长的指导者和引路人，用自己正确的思想、优良的品德、良好的行为、渊博的学识为学生树立学习的榜样。
王梦星，女，河南省禹州市，硕士研究生，讲师。2017年8月起在郑州工商学院担任专职辅导员，累计带学生1000余人，现为艺术学院2021级2个班辅导员。
校级荣誉：
2019年09月，荣获郑州工商学院“优秀辅导员”荣誉称号；
2020年02月，荣获郑州工商学院“优秀辅导员”荣誉称号；
2021年4月获2020-2021学年辅导员工作论文三等奖
2022年6月获郑州工商学院第三届辅导员素质能力大赛三等奖
工作情况：
要有备则无患。我们掌握学生数据要早，开展“养成教育”要早，建立信息体系要早，掌握学生情况要早，对部分工作要早有预案，学习工作所需的知识更要早等等。只要预备的够早，我们就不会手忙脚乱，手足无措。
找准问题关键。学生工作经常面临一些复杂的问题，这就要求辅导员要“准”。掌握信息要准，把握方向要准，解决麻烦要准，谈心突破要准，贫困资助要准等等。只要找准了点，理清了线，就能抽丝剥茧，化繁杂为简单，找到问题的最优解。
要精心培育培养。习总书记曾说：“青少年阶段是人生的‘拔节孕穗期’，最需要精心引导和栽培”。作为青年大学生的知心朋友和人生导师，我们肩负重任。工作中，我们要精心策划，要精心呵护学生成长，要精心发掘学生亮点，要精心培育学生楷模等等。万事怕用心，学生工作中，只要我们用心、精心干一件事，就一定能有所得、有所获。育人是将心比心的过程，学生感受到了我们的精心、用心，往往也能回馈我们以真心。
要脚踏实地干事。辅导员和学生接触最多，对学生影响很大。这就要求我们陪伴学生要实，教育学生要实，用心用情要实，开展工作要实，说话做事要实等等。青年学生的眼睛是最纯真的，见不得弄虚作假。踏踏实实做事，往往能潜移默化地影响他们、教育他们。只要辅导员实事求是，脚踏实地，也往往能培养培育出一批踏踏实实前行的学生。
既要“低头走路”，又要“抬头看天”。要做好辅导员工作，只做好基础工作是不够的，还要有突破、有升华。
蒋霞，女，河南信阳，本科学历，助教。2019年8月起在郑州工商学院担任专职辅导员，累计带学生276人，现为文法学院2019级英语本科1905、1906班辅导员。
所获奖项
校级荣誉：
在2019年度工作中，抱诚守真、坚持不懈，达到全勤记录，荣获郑州工商学院“守时全勤奖”；
荣获2021年度“优秀党务工作者”；
荣获2022年度“优秀共产党员”。
工作情况：
（一）秉持初心、强化思想政治引领
深化思想引领融入到学生日常思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各个环节，身体力行地教育和引导学生树立共产主义远大理想，让习近平新时代中国特色社会主义思想在同学心中生根发芽。
（二）强基固本、抓实良好学风建设
优良学风建设是一项长期不懈的工程，更是一项早期重点工作，优良学风建设要从大一开始，从第一节课开始，扣好大学生涯的第一粒扣子。
（三）倾心注力、注重学生干部培养
学生干部是辅导员开展工作的重要抓手，尤其是在大一的时候要把对学生干部的选拔、管理和培养放在突出位置，定期召开班委会，及时关注学生干部工作情况，培养学生干部自我管理、自我约束、服务同学的能力。
（四）重点关爱、守护学生健康成长
辅导员是大学生的人生导师和健康成长的知心朋友，要始终坚持学生利益无小事，对每一名学生用爱付出。建立重点学生关爱档案，精准帮扶，定期谈心谈话，要重视宿舍的“多方位”育人作用，解决学生的实际问题和思想问题。
辅导员不仅是一份职业，更是一份事业，既然选择了当辅导员，就应当努力成为让学生感到幸运、学校感到光荣的好老师。
王玮，男，河南安阳人，本科，讲师。2015年8月起在郑州工商学院担任专职辅导员，累计带学生一千余人，现为体育学院20级社会体育1班辅导员。
省级荣誉：
2019年12月获河南省第十二届青少年科学素质知识竞赛优秀辅导奖
校级荣誉：
2022年12月获2022年就业创业工作先进个人
2020年4月获年度“学生工作奖”
2020年12月获年度“优秀党务工作者”
2017年9月获年度“优秀辅导员”
工作情况：
工作以来，王玮老师经过多年带班经历，总结出面对毕业生就业工作的良好做法，制定出大学生就业“三步走”工作法。一是明确目标定位教育，做好大学生职业生涯规划。在就业工作的推动中，应做好学生从学校到社会的全过程指导与帮助，帮助毕业生正确认识、了解自己，明确学习与就业目标，确定自己的个人优势和职业能力倾向。二是提升学生就业能力，实现就业精准帮扶。针对学生进入求职季时情绪焦虑、业务不熟的情况，辅导员应注重开展就业技能提升相关活动，例如“简历制作”和“面试模拟”等活动。同时，针对学生特点进行分类培养，对考研、考公、创业、就业学生制定不同的培养指导方案，打造出“学霸宿舍”、创业之星，对学生中就业能力较弱的就业困难学生开展就业帮扶“一对一”计划。三是走进企业，拓宽学生就业渠道。开展例如“辅导员就业工作走出去”工程等活动，充分发挥辅导员就业工作主观能动性，发掘身边亲朋好友、校友企业的用人需求，走出校门、深入企业，在一次次拜访中打开毕业生就业的多元化渠道。