杨亚萍，女，中共党员，体育教研室专职教师，现任建筑与工程学院土木1407班班主任老师，在两年半班主任老师的工作中，尽职尽责，认真履行班主任职责，尝试用不同的方法进行课堂教学和深入宿舍的沟通交流，注重人文教育，始终认为每个孩子都有极大的可塑性，不轻易放弃每一个孩子；在课堂上根据教学大纲的要求分章节、侧重点进行书本知识的传授；在口才与演讲训练课上，选择新颖的题材进行深入探讨和表达。注重团队协作，比如采用以宿舍为单位进行的口才演讲，形式不限，如话剧、舞蹈、相声、反串等，学生充分利用课下琐碎时间，写剧本、搜资料、借道具等，经过磨合，用较强的逻辑思维能力和表达力将团队合作的成果展示出来，同学之间相互评价，增进班集体的交流并取得较好的效果；在深入宿舍上，主动和学生谈心，鼓励学生走出宿舍，走下网络，走进教室，走向操场，针对学生比较感兴趣的话题，在轻松的状态下表达其观点与看法，对于就业和考研，进行针对性的讨论，为学生就业和考研提供建设性意见。