各学院：

为全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，培育和践行社会主义核心价值观，落实省委、省政府《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的实施意见》，深入推进学校素质教育“五项工程”建设，促进学生德智体美劳全面发展。经研究决定，在全校范围内开展以“劳动创造美好 实干成就未来”为主题的劳动教育月系列活动。为确保活动顺利开展、务实落地、见效出彩，特制定本实施方案。

一、活动目的

深入学习贯彻习近平总书记关于劳动教育的重要论述及重要指示批示精神，落实“健康第一”理念，以劳动教育为重要载体，引导学生树立正确劳动观，养成良好的劳动习惯；提升劳动技能与实践能力，培养责任意识、奉献精神和团队协作精神；推动劳动教育融入校园、融入日常、落到实处，教育引导学生争做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。

二、活动主题

劳动创造美好 实干成就未来

三、活动对象

全体在校学生

四、活动时间

2026年5月1日—5月21日

五、活动安排

（一）思想铸魂·强化劳动认知

1.“劳动创造美好”主题班会

以班级为单位召开劳动教育主题班会，组织学习劳动政策文件、劳模先进事迹及校园劳动行为规范等，引导学生深刻理解劳动意义与价值。各学院做好班会记录与照片收集，统一报送学生处存档。

2.劳模工匠进校园分享会

邀请行业劳模、技术能手、创业先锋、优秀校友进校园，采取线下分享+线上直播形式开展讲座与交流沙龙，讲述奋斗故事、传承工匠精神，让学生近距离感受榜样的力量，厚植劳动情怀。

（二）实践赋能·点亮劳动风采

1.专业特色劳动实践

各学院结合专业优势开展创新实践，如：AI智能维护、文创产品设计、环保手工创作、校园微景观打造、电商助农直播、急救技能实训、财务技能比拼、废旧材料循环利用等。各学院至少开展一项专业技能实践活动，并于5月10日前将实践活动安排表报学生处孙梦茹老师（见附件）。以实践促成长，提升学生劳动素养与专业实践能力。

2.劳动创意作品征集大赛

面向全校征集绘画、书法、手抄报、手作四类作品，围绕 “劳动最美”“青春与劳动”“我身边的劳动者”等主题进行创作。各学院择优遴选优秀作品于5月15日前报送至学生处，由学校集中组织评审表彰，共评选优秀作品奖20项并为获奖学生发放奖品，优秀作品将通过线上线下平台同步展出。

3.沉浸式职业劳动体验

组织学生参与校园岗位实践、社区志愿服务、非遗技艺学习、快递分拣、食堂帮厨、校园绿植养护等沉浸式劳动体验，增强社会责任感、职业认知与感恩意识。

4.校园文明劳动行动

开展教室清洁行动、校园垃圾分类、美丽校园共建等活动，引导学生共建整洁、文明、优美校园环境，培养日常劳动习惯与公共责任意识。

（三）创新互动·彰显劳动活力

1.开展劳动技能趣味挑战赛

举办劳动技能大赛，设置衣物整理、物品收纳、简易维修、插花、茶艺、急救包扎、点钞等技能比拼，以赛促学、以赛促练，提升学生生活技能与劳动素养，展现积极向上的精神风貌。

2.“最美劳动者”摄影短视频展播

鼓励学生用镜头记录校园、家庭、社会中的劳动者身影与劳动故事，通过采访、纪实、岗位体验等形式展现敬业奉献精神。各学院择优筛选优秀作品统一报送，报送作品须为参赛者原创，视频时长不超过3分钟，作品格式为MP4、MOV，分辨率不低于1080P，单个视频文件最大不超过300MB。学校将从中精选3-5部优质视频集中展播，并为入选作品创作者发放奖品。

六、活动要求

（一）提高认识，压实责任

各学院要高度重视劳动育人工作，充分利用“五一”劳动节关键时间节点，周密部署，丰富劳动实践载体，结合学生实际精心组织实施，引导学生主动参与、深度体验，切实成为劳动教育的受教者、参与者和受益者。

（二）广泛宣传，营造氛围

充分利用班级群、公众号、视频号等平台，多形式、多角度宣传活动动态与成果，扩大覆盖面与影响力。坚持线上线下联动，用青年学生喜闻乐见的方式讲好劳动故事，营造崇尚劳动、积极参与的良好氛围。

（三）规范组织，务求实效

各学院要严密组织实施，确保活动安全有序、扎实有效，着力提升学生劳动意识、劳动习惯和劳动品质。学生处将对活动中表现突出的集体和个人予以表彰。活动结束后，各组织单位需于5月25日前，将主题班会、活动方案、总结以及相关图片视频资料进行汇编并将电子版、纸质版以及推荐摄影短视频展播作品集中报送至学生工作处（邮箱zzgsxueshengchu@163.com）

 学生工作处

 2026年4月27日