心理健康教育中心召开心理健康教育工作标准化建设任务分解会

为全面落实《河南省普通高等学校心理健康教育工作基本建设标准（试行）》，促进我校心理健康教育工作标准化、科学化、规范化发展，对照《关于对河南省高校心理健康教育工作标准化建设验收的通知》（豫教工委办〔2023〕10号）要求，做好迎接2023年9月心理健康教育工作标准化建设验收的准备。4月4日，心理健康教育中心于实训大楼411室组织召开心理健康教育工作标准化建设任务分解会。本次会议由心理健康教育中心主任姚恩菊主持，心理健康教育中心全体教师、各学院二级心理辅导站心理专员参会（兰考学院线上平台参会）。

会上，姚恩菊主任对心理健康教育工作标准化建设的通知精神进行解读，强调标准化建设工作对学校心理健康教育工作质量的提升、学生心理健康素养的培养、校园和谐稳定氛围的营造具有重要作用。各学院需提高政治站位、压实工作责任、加强协同配合，切实保障学院学生心理健康工作体系有序建设、规范发展。为促进学生健康成长、全面发展贡献积极力量，全力助推我校顺利通过心理健康教育工作标准化建设验收工作。

接着，心理健康教育中心各位教师围绕《河南省普通高等学校心理健康教育工作基本建设标准（试行）》，从体制机制建设、师资队伍建设、活动体系建设、咨询服务体系建设、危机预防与干预机制建设等方面分别对所需提供的佐证材料进行细化。强调各学院应明确工作目标，将机制建设与补齐短板相结合、品牌建设与全面发展相结合、工作推进与育人成效相结合，切实做到协同联动，通过多方协作有效形成“心理育人”工作合力，进一步落实各项工作指标，凝心聚力推进二级心理辅导站标准化建设。

最后，姚恩菊主任对心理专员在本次任务分解会中提出的工作疑问进行解答，强调心理健康教育工作标准化建设对学校的安全稳定和未来发展具有重要意义，必须对标对表找差距，实干落实抓整改。既要保质保量完成各学院支撑材料的准备，并要以本次标准化建设验收为契机，提升心理服务工作质量与“心理育人”工作实效。

本次会议明确了下一阶段标准化建设工作的主要方向与具体举措，心理健康教育中心与各二级心理辅导站将围绕“立德树人”的根本任务，加快推进心理健康教育工作标准化建设，全面夯实我校“教育教学、实践活动、咨询服务、预防干预、平台保障”五位一体工作格局，以实际行动推进我校心理育人工作高标准发展，高质量通过本次验收评估。